教师培训
为适应教育现代化对教师队伍的新要求，进一步提升教师教育教学水平，遵循教育规律和教师成长发展规律，培训根据对相关教育政策以及学校发展等对教师教学的需要两条主线的解读，深度构建线上线下教育教学模式，为教师开展深度教学提供环境、资源、方法等的支持。
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按需结合的培训方案
具体培训安排按需结合专家讲座、教学展示、案例评析、诊断反思、研讨互动等方式，理实结合，以解决学校发展实际问题。
互联网＋培训示例
线上与线下如何教育以多元培训形式展开，通过专题学习与实践，使教师掌握互联网+教育的教育理念与方法，同时掌握混合式教学的策略并倾力践行之。
难点
个性化定制培训内容
针对学校/教师需求，规划培训学习内容，实现既定的培训目标
教学组织形式以“互动参与式”、“案例教学式”、“任务驱动式”为主
在培训模式上，采取课堂培训、交流研讨、案例开发相结合的形式
采取过程考核与终结考核两种方式，严格执行考核，提高培训实效
提供多种培训方式
短期集训
适用于由学校统一组织核心骨干教师到学校或是邀请行业、学校专家到校展开封闭式培训，这种集中脱产培训、效率高、成效快、便于统一管理。
校内辅导
适用于邀请行业、学校培训专家及技术工程师到校实施培训活动，有利于学校组织教师。
远程教学
以课堂讲解为主，这种方式最大的特点是培训时间、地点可灵活安排，可将课程学习安排在晚上，教师在家通过手机连网即可参加学习；学校也可以统一组织教师进行集中式学习，所有课程均通过精细化的设计，课程内容精炼，学习效率非常高，同时系统支持对学习记录的统计追踪。